L'Ipag, l'Isep et l'Esag-Penninghen créent un programme commun autour de la pédagogie par projet.

Nouvelles technologies et globalisation, l'entreprise a muté dans son organisation et les écoles supérieures de commerce ne font que commencer à préparer les futurs cadres à ce nouvel environnement de travail, plus fluide, plus complexe, plus transversal. Le concept clé, c'est évidemment celui de "projet". Un concept parfaitement intégré à l’IPAG.

Or, les écoles d'ingénieur et de design savent que les cadres d'aujourd'hui sont des développeurs de projets. C'est pourquoi, l'Ipag a décidé de s'allier avec deux voisins de notre campus parisien de Saint Germain des Prés qui sont aussi deux magnifiques écoles : Esag-Penninghen pour le design et l'Isep pour l'ingénierie. »

Lancé en septembre 2008, ce projet baptisé Puissance 3 propose à des étudiants de l'Ipag en commerce, de l’Esag-Penninghen en design et de l’Isep en ingénierie, un programme commun.

Les étudiants de l’IPAG concernés par ce module se voient deux à trois fois par semaine. Chacun joue sa partie : des enseignants de l'Ipag assurent les cours de marketing et de finances, ceux de l'Isep, les cours de nouvelles technologies, et leurs homologues de l'Esag-Penninghen, les cours de design et de communication.

« Ce projet baptisé "Puissance 3" est totalement conforme au code génétique de l'Ipag qui a toujours combiné excellence académique et mise en pratique des savoirs. » conclut le Directeur Général de l'Ipag.

Les projets des élèves seront validés par un jury. Les meilleurs projets seront proposés à des entreprises afin d'être réalisés et commercialisés. Pour Gérard Vallin, directeur adjoint de l'Esag-Penninghen, « l'objectif est que des étudiants de cultures différentes apprennent à travailler ensemble, exactement comme en entreprise ».

De là à penser que l’IPAG offre le plus court chemin vers le succès en entreprise… 

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