L'entreprise est présente à toutes les étapes du cursus, l’Ipag dispense donc autant une formation pour l’entreprise qu’une formation par l’entreprise.
Si la pédagogie par l’exemple ou par « le concret » offre une marque de fabrique de l’Ipag, cette mise en situation, présente à chaque étape du cursus, fait la part belle aux entreprises.
Importance des stages dans le cursus Ipag
5 stages en 5 ans, 15 mois minimum en entreprise, dont 1 semestre minimum à l’étranger, un CV à la sortie
A l’issue de son cursus, un Ipagien aura déjà passé plus d’une année complète en entreprise : il en aura découvert les principales fonctions et facettes (commerciales, marketing, financières et internationales) et aura mis en application sa spécialisation métier lors d'un stage cadre (e-marketing ou gestion des ressources humaines par exemple).
Un stage par année
A l'Ipag, pas une année sans un stage ou une expérience sur le terrain. Chaque étape du cursus est ainsi associée à une mise en situation professionnelle qui correspond à la dominante de l'année et qui permet de mettre en pratique les connaissances acquises pendant l'année.
Une dominante chaque année
Tout cadre ou dirigeant doit savoir communiquer, gérer, manager, s’adapter et innover dans un contexte international. C’est afin de transformer nos étudiants en professionnels maîtrisant ces cinq dimensions essentielles de l’entreprise que notre cursus a été conçu autour de cinq dominantes.
Un bilan d’orientation par année
L’exploration d’une dominante et le stage correspondant permet aux étudiants d’expérimenter les principaux univers professionnels qui les attendent à la sortie. Le débriefing de ces cinq expériences successives, grâce aux coachs de Randstad et aux tests de compétences, transforme l’ensemble du cursus en un bilan de compétences à 360°. L’lpag offre ainsi l’opportunité à chaque élève de découvrir le secteur et le métier dans lequel il exprimera ses compétences, mais aussi ses talents et ses envies. C’est l’assurance de construire un CV cohérent et de préparer une carrière réussie.
Participer à une mission pour le compte d’une entreprise
Apprendre à travailler en équipe-projet dans le cadre d’objectifs fixés avec des étudiants plus expérimentés de 4ème année, en respectant un cahier des charges et une obligation de résultat.
«En première année, j’ai effectué un stage de vente chez Darty: une expérience enrichissante et un véritable challenge! Les enseignements reçus en première année ont été d’une grande utilité et m’ont permis d’affronter sereinement le monde de l’entreprise. »
Werner Malka 2eme année
« L’apprentissage est une chance, cela permet d’appliquer, quotidiennement, en entreprise les apprentissages universitaires. Et c’est un vrai plus d’avoir une année complète d’expérience afin de faire la différence lors d’un entretien d’embauche. »
Clément Deblonde
5ème année Stratégie commerciale et Développement d’affaires
« L’ipag m’a permis grâce à sa formule de mobilité internationale de suivre une formation bac+5, tout en profitant d’une année en Espagne et en Angleterre et de décrocher un double diplôme. Ce parcours a été étayé de stages à Madrid et en France. Grâce à mon CV et à ce système unique de mise en situation, je me sens lancée dans la vie active. »
